El papel del liderazgo en el desarrollo y mantenimiento de una visión compartida

Los administradores del programa Head Start desempeñan un papel clave en el desarrollo y mantenimiento de una visión compartida sobre los servicios de salud mental. Un equipo de liderazgo que valora la salud mental promueve una perspectiva de salud mental en todos los componentes del programa. Esto es esencial para establecer un modelo de relaciones positivas entre los consultores de salud mental y el personal. También sirve para crear un entorno en el que el personal y las familias entiendan la salud mental de la primera infancia sin estigmatizar y cómo esta se relaciona con otros aspectos del desarrollo infantil.

Los administradores pueden liderar la implementación de servicios de salud mental al:

• crear una visión por escrito sobre la salud mental a través del proceso de planificación estratégica
• involucrar a las familias, el personal y los miembros de la comunidad en la creación de un plan estratégico de salud mental y revisar ese plan con regularidad
• integrar una perspectiva de salud mental en las políticas y procedimientos del programa
• incorporar la visión por escrito sobre la salud mental, el plan estratégico de salud mental y las políticas y procedimientos de salud mental en la orientación del nuevo personal
• proporcionar oportunidades de desarrollo continuo al personal en temas relacionados con la salud mental en la primera infancia
• crear espacios y oportunidades para que el personal, las familias y los consultores de salud mental establezcan relaciones interpersonales
• establecer un modelo de relaciones positivas con el consultor de salud mental
• desarrollar asociaciones con la comunidad para fomentar la visión del programa sobre los servicios de salud mental
• aplicar enfoques creativos y flexibles para ampliar los recursos disponibles y así fomentar la salud mental de los niños, las familias y el personal
• valorar y apoyar el bienestar del personal

Actividad: ¿Tengo una visión clara?

La visión del administrador sobre los servicios y la consulta de salud mental es importante, pero la visión definitiva del programa debe ser algo creado en colaboración. Conocer su propia visión y poder expresarla claramente le ayudará a entender en qué se asemeja a la visión del personal del programa y las familias, y en qué aspectos puede diferir. También le ayudará a identificar aspectos que desconoce sobre la salud mental, lo cual podría servir de guía para determinar sus propias áreas de desarrollo profesional o educación en el área de salud mental. Tómese unos minutos para responder las preguntas a continuación. Si lo desea, puede guardar sus respuestas y usarlas en su proceso de planificación estratégica más adelante.

1. ¿Cómo define la "salud mental"?
2. ¿Qué significa tener una "perspectiva sobre la salud mental" en su programa?
3. ¿Cuál considera que es su papel con respecto a los servicios de salud mental de su programa?
4. ¿Qué espera lograr con los servicios y el enfoque sobre la salud mental de su programa?
5. ¿Cómo facilita usted la coordinación y colaboración entre la salud mental y otros servicios del programa, como la educación, las discapacidades, la participación familiar y los servicios de salud?
6. Al reflexionar sobre sus propios conocimientos acerca de la salud mental de los niños, ¿cuáles cree usted que son los aspectos que desconoce? ¿Qué tipo de educación continua o recursos podrían ayudarle a mejorar sus conocimientos?

Última actualización: August 6, 2025