Estos módulos de aprendizaje constan de los aspectos destacados de los cursos de educación superior de EarlyEdU Alliance®. Profundizan un poco más, ya que combinan la teoría y las investigaciones sobre educación en la primera infancia más recientes con el aprendizaje basado en el terreno.
Este glosario es una base de datos terminológica rigurosa y uniforme que se debe usar para la traducción de los materiales de Head Start del inglés al español.
Guía de seguimiento: Qué hacer cuando se detecta pérdida auditiva permanente en un niño
Los niños en edad preescolar tienen una transición exitosa al kindergarten cuando sus escuelas y las familias participan en la preparación, y cuando sus maestros de preescolar y de kindergarten se conectan.
Los estudios de investigación han determinado que existen habilidades y circunstancias específicas que predicen el éxito de los niños al aprender a leer y al tener un buen desempeño escolar. Se han identificado prácticas de lenguaje y lectoescritura que funcionan mejor al educar a niños de diferentes culturas y que hablan distintos idiomas, lo cual incluye a aquellos niños que hablan dos o más idiomas o que aprenden en dos idiomas (DLL, sigla en inglés). Este cuerpo de investigación apoya la Metodología planificada para el lenguaje (PLA, sigla en inglés).
Los maestros pueden usar el enfoque de resolucion de problemas de este conjunto de materiales de capacitación con los niños de sus salones de clases. Ayude a los niños a resolver problemas sociales conforme vayan surgiendo, "en el momento".
Los entornos de aprendizaje son espacios enriquecedores que fomentan el desarrollo de los niños pequeños. Estos incluyen el salón de clases, los espacios de juego, las áreas que componen las rutinas de cuidado y las áreas en el exterior.
Aprenda acerca de las características del entorno físico y social del salón de clases, que maximizan la participación y el aprendizaje de los niños pequeños.
En este webisodio averigüe cómo los entornos afectan a los adultos y los niños. Descubra maneras de hacer que los entornos acogedores tengan espacios de aprendizaje para bebés, niños pequeños y sus familias.
Estos módulos de capacitación de 15 minutos para el personal son un recurso de desarrollo profesional para el personal de centros y programas de la primera infancia activos y con alta demanda. Los materiales se organizan en torno a un tema o una idea principal y abordan las prácticas eficaces de enseñanza y de evaluación