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Palabra clave

  • Visitas al hogar (28)
  • Niños que aprenden en dos idiomas (26)
  • Movilidad económica (25)
  • Higiene oral (23)
  • Relaciones positivas y orientadas a las metas (22)
  • Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (18)
  • Adquisición de talento (18)
  • Entornos seguros (17)
  • Acceso a la atención de la salud oral (16)
  • Compromiso del padre (15)
  • Visitas dentales (15)
  • Enfermedades (14)
  • Preparación para las emergencias (14)
  • Presentación de informes (14)
  • Alimentación saludable (13)
  • Marco de resultados del aprendizaje temprano (12)
  • Bienestar familiar (12)
  • Desarrollo social y emocional (12)
  • STEAM (12)
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  • Elegibilidad (11)
  • Manejo del estrés (11)
  • Trayectorias profesionales (11)
  • Aprendizaje y desarrollo de la fuerza laboral (11)
  • Relaciones positivas padre-hijo (10)
  • Reclutamiento (10)
  • Prácticas basadas en la relación (10)
  • Seguridad del transporte (10)
  • Comportamientos desafiantes (10)
  • Estrategia de recursos humanos (10)
  • Juego creativo (9)
  • Desarrollo de las matemáticas (9)
  • Matrícula (9)
  • Consulta de salud mental (9)
  • Juego al aire libre (9)
  • Competencias profesionales del personal (9)
  • Implementación de las Normas de Desempeño actualizadas (9)
  • Aprendizaje basado en la naturaleza (8)
  • Sistemas de planificación de programas (8)
  • Requisitos fiscales (8)
  • Establecimiento de metas (8)
  • Planificación para las instalaciones (8)
  • Consumo de sustancias y recuperación (8)
  • Compromiso y retención de los empleados (8)
  • Evaluación de la comunidad (7)
  • Liderazgo y gobernanza (7)
  • Prueba diagnóstica de salud (7)
  • Currículo sobre la crianza (7)
  • Transición al kindergarten (7)
  • Servicios de transporte (7)
  • Comunicaciones virtuales (7)
  • Salud mental del personal (7)
  • Desarrollo profesional virtual (7)
  • Atención plena (7)
  • Supervisión activa (6)
  • Consultores (6)
  • Carencia de hogar (6)
  • Individualización (6)
  • Comportamientos positivos (6)
  • Flúor (6)
  • Acreditación (6)
  • Interacción entre adultos y niños (6)
  • Respuesta y recuperación ante emergencias (6)
  • Aplicaciones de capacitación (6)
  • Vacunación infantil (6)
  • Bienestar del personal (6)
  • Control de infecciones (6)
  • Juego activo (5)
  • Enfoques de aprendizaje (5)
  • Maltrato infantil (5)
  • Evaluación continua del niño (5)
  • Violencia doméstica (5)
  • Financiamiento mediante subvenciones (5)
  • Asociación comunitaria (5)
  • Consejo de políticas (5)
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  • Socialización (5)
  • Cuidado de bebés (5)
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  • Supervisión reflexiva (4)
  • Razonamiento científico (4)
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Audiencia

  • Directores y gerentes (105)
  • Maestros y cuidadores (86)
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  • Familias (22)
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  • Personal de servicios de salud y salud mental (9)
  • Visitadores del hogar (7)
  • Cuerpo directivo y Consejo de políticas (3)
  • Proveedores de atención médica (2)
  • Coordinadores de servicios de discapacidades (1)
  • Proveedores de cuidado infantil (1)

Opciones del programa

  • Opción basada en el centro (20)
  • Opción del cuidado infantil familiar (9)
  • Opción basada en el hogar (15)

Type

  • Artículo (783)

Age Group

  • Bebés y niños pequeños (en inglés) (36)
  • Preescolares (16)

Program Type

  • Indios estadounidenses y Nativos de Alaska (5)
  • Programas de cuidado infantil (4)
  • Head Start Preschool (2)
  • Head Start para Migrantes y Trabajadores de Temporada (MSHS, sigla en inglés) (2)

Series

  • Póngase al día con la salud oral (BUOH) (48)
  • Noticias útiles (14)
  • Tiempo para los maestros (9)
  • Hojas informativas anuales del Programa Head Start (5)
  • Hojas informativas sobre enfermedades infecciosas (3)
  • Cultura de seguridad (2)
  • Serie de webinarios BFEM (1)
  • La gestión es importante (1)
  • Pruebas de detección sistemática, evaluaciones funcionales, evaluaciones finales y observaciones (1)
  • Cinco preguntas para expertos en desarrollo infantil (1)
  • El juego promueve el desarrollo temprano: ¡Es hora de jugar! (1)
  • Conexiones (1)
  • Serie de videos El minuto de gestión (1)
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Artículo

Liberación del gravamen para pagos periódicos en Head Start (Formulario)

Utilice esta muestra del formulario de pago periódico cuando decida que el contratista documente los pagos a los involucrados en el proyecto de la reforma o construcción. Para los concesionarios o las agencias delegadas, la información enumerada documenta que el contratista ha pagado todos los costos asociados con el proyecto. Esto impide que el contratista coloque un gravamen en la propiedad del concesionario o agencia delegada de Head Start o Early Head Start.

Oportunidades para los consultores

Si está interesado en trabajar con el programa Head Start como consultor o revisor, visite este sitio web.

Tuberculosis

Conozca los hechos sobre la tuberculosis (TB), cómo prevenirla y qué hacer si alguien en su programa la tiene.

Sarampión

Aprenda los hechos sobre el sarampión, cómo prevenirlo y qué hacer si alguien en su programa lo tiene.

Opción basada en el hogar

¡Muchos niños y padres reciben servicios de Early Head Start y Head Start directamente en su propio hogar! Los visitadores del hogar vienen una vez a la semana y trabajan con los padres y sus hijos.

Aplicación móvil MiELOF en español

En cualquier lugar que vaya puede aprender con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés), al descargar esta útil aplicación móvil diseñada para los maestros (sigla en inglés).

Uso estratégico de los consultores: Recursos

Estos recursos están diseñados para ayudar a los líderes de Head Start y Early Head Start (EHS) a utilizar mejor a los consultores para llevar a cambios duraderos y mejorar la calidad de sus programas.

Datos sobre la Ley de Estadounidenses con Discapacidades

Los directores del programa y gerentes de recursos humanos pueden utilizar esta hoja informativa para garantizar que sus políticas de personal no discriminen contra individuos cualificados con discapacidades, particularmente en los procedimientos de solicitud de trabajo.

Temas sobre las asociaciones: ¿Empleados o contratistas independientes?

Este artículo presenta una breve descripción de los temas y los contextos legales con respecto a los trabajadores dentro de entornos del cuidado infantil familiar. Los directores del programa pueden utilizar este recurso para tener una mejor comprensión de los problemas legales relacionadas con los empleados de cuidado infantil familiar y los contratistas independientes.

Lista de verificación sobre la remuneración del empleado

Esta lista de verificación proporciona los requisitos de un sistema de remuneración para los empleados y puede ser utilizada por los directores de los programas y gerentes de recursos humanos para asegurarse de que los empleados reciban la remuneración que les corresponde.

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