Las regulaciones estatales, territoriales y tribales tienen diferentes requisitos de planificación para desastres. Este manual lo ayudará a incorporar estos requisitos y recomendaciones de mejores prácticas a su plan de preparación para emergencias.
Normas de Desempeño del Programa Head Start
Lea estas normas en Prácticas de seguridad, 45 CFR §1302.47 para obtener más información sobre los requisitos de preparación para emergencias en los programas Head Start:
- (b)(4)(i)(G) Capacitación de seguridad para el personal con contacto regular con los niños
- (b)(4)(ii) Capacitación de seguridad para el personal sin contacto regular con los niños
- (b)(7)(i) Procedimientos administrativos de seguridad
- (b)(8) Plan de preparación ante desastres
- (b)(9) Política de mitigación del COVID-19
Reglamentos para el Fondo de Cuidado y Desarrollo Infantil
Las regulaciones del Fondo de Cuidado y Desarrollo Infantil (CCDF, sigla en inglés) [45 CFR 98.16(dd)] requieren que las agencias líderes estatales, territoriales y tribales del CCDF elaboren un plan de desastre a nivel estatal o territorial para el cuidado infantil o el área de servicio de una tribu. Use esta infografía (en inglés) para obtener más información sobre las regulaciones de licencias del CCDF y lo que deben hacer los proveedores de cuidado infantil.
Estándares de El cuidado de nuestros niños
El cuidado de nuestros niños (CFOC, sigla en inglés) (en inglés) es un conjunto de normas nacionales que representan las mejores prácticas —demostradas por los conocimientos, la experiencia y los datos científicos— para implementar políticas y prácticas de salud y seguridad de calidad en entornos de cuidado y educación en la primera infancia. Utilice estas normas cuando redacte su plan de preparación para desastres:
- 1.4.3.1: Formación en primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar para el personal (en inglés)
- 1.4.3.2: Temas tratados en la capacitación en primeros auxilios pediátricos (en inglés)
- 3.4.3.1: Procedimientos de emergencia médica (en inglés)
- 3.4.3.2: Uso de extintores (en inglés)
- 3.4.3.3: Respuesta al fuego y a las quemaduras (en inglés)
- 4.9.0.8: Suministro de alimentos y agua en caso de catástrofes (en inglés)
- 5.1.4.1: Salidas alternativas y refugio de emergencia (en inglés)
- 5.1.4.2 del CFOC3 Evacuación de niños con necesidades especiales de atención médica (en inglés)
- 5.1.4.6: Señalización en las salidas de emergencia (en inglés)
- 5.2.2.4: Sistema de luz de emergencia (en inglés)
- 5.2.5.1: Sistemas de detección de humo y alarmas de humo (en inglés)
- 5.2.5.2: Extintores portátiles (en inglés)
- 5.2.6.5: Agua potable de emergencia y agua embotellada (en inglés)
- 5.3.1.12: Disponibilidad y uso del teléfono o dispositivo de comunicación inalámbrica (en inglés)
- 5.4.5.2 Cunas (en inglés)
- 5.6.0.1 Primeros auxilios y situaciones de emergencia (en inglés)
- 6.5.2.6: Ruta para los servicios médicos de emergencia (en inglés)
- 9.2.4.1 Plan escrito y capacitación para manejar la atención médica urgente o los incidentes amenazantes (en inglés)
- 9.2.4.2: Revisión del plan escrito para atención de urgencia e Incidentes amenazantes (en inglés)
- 9.2.4.4: Plan escrito para la influenza estacional y pandémica (en inglés)
- 9.2.4.5 Política de simulacros de emergencia y evacuación (en inglés)
- 9.2.4.6 del CFOC3 Uso de la lista diaria durante los simulacros de evacuación (en inglés)
- 9.2.5 Políticas de transporte para centros y viviendas familiares grandes (en inglés)
- 9.2.4.3 Planificación para desastres, capacitación y comunicación (en inglés)
- 9.4.1.16 Registros de simulacros de evacuación y refugio en el lugar (en inglés)
- BB: Formulario de información de emergencia para niños con necesidades médicas especiales (en inglés)
- KK: Autorización para atención médica/dental de emergencia (en inglés)
- NN: Listas de primeros auxilios y suministros de emergencia (en inglés)
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Resource Type: Artículo
National Centers: Salud Física, Salud del Comportamiento y Seguridad
Audience: Directores y gerentes
Última actualización: July 18, 2025