Comunicar las expectativas de conducta
Este conjunto de materiales de capacitación muestra cómo establecer las expectativas para la conducta dentro del salón de clases, que los niños de preescolar pueden aprender.
Los comportamientos positivos son habilidades y comportamientos sociales, emocionales y comunicativos utilizados por los niños que les permiten participar y navegar en sus entornos sociales y de aprendizaje. Estos incluyen habilidades para regular sus emociones, resolver problemas y desarrollar y mantener relaciones. Proporcionar instrucciones intencionales sobre cómo usar comportamientos positivos es una parte fundamental para prevenir el comportamiento desafiante y apoyar a los niños que muestran comportamientos desafiantes. Estos recursos ayudan al personal docente a conocer y usar estrategias y apoyos basados en la evidencia para ayudar a los niños a aprender comportamientos positivos.
Este conjunto de materiales de capacitación muestra cómo establecer las expectativas para la conducta dentro del salón de clases, que los niños de preescolar pueden aprender.