Mary Louise Hemmeter: desarrollo social y emocional – De la investigación a la práctica
Escuche a Mary Louise Hemmeter analizar el ELOF y el desarrollo social y emocional.
El desarrollo social y emocional es uno de los cinco dominios centrales del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés). Se centra en la capacidad de los niños para crear y mantener relaciones significativas con adultos y otros niños. Estos recursos exploran las formas en que los niños aprenden a expresar, reconocer y manejar sus propias emociones, así como a responder adecuadamente a las emociones de los demás.
Otros dominios de ELOF incluyen: Enfoques de aprendizaje; Lenguaje y alfabetización; Cognición; y Desarrollo perceptual, motor y físico.
Escuche a Mary Louise Hemmeter analizar el ELOF y el desarrollo social y emocional.
Descubra cómo aprenden los niños con las relaciones sociales. Explore cómo los lazos fuertes con adultos receptivos y que fomentan el desarrollo pueden apoyar el desarrollo social y emocional de los niños.
Los programas Head Start están esforzándose cada vez más para ayudar a los adultos de las familias a adquirir habilidades de crianza que ayuden a promover un desarrollo socio-emocional positivo y a prevenir comportamientos problemáticos. En los últimos años, se han desarrollado e investigado varios currículos formales de crianza. Según nuestro criterio, estos cinco programas tienen efectos prometedores.
Autorregulación emocional y conductual: Video 1
Explore la serie de videos de Early Essentials. Aprenda lo que puede hacer el personal de Early Head Start, el Programa Head Start para Migrantes y Trabajadores de Temporada y el de cuidado infantil para apoyar el desarrollo y el aprendizaje de bebés y niños pequeños.
Conozca las prácticas de enseñanza para ayudar a los niños a desarrollar un vocabulario emocional variado e identificar sentimientos en ellos mismos y otros. Practique hablando con las familias sobre las habilidades emocionales de los niños (PPT en inglés).
Este conjunto de materiales de capacitación brinda ideas que los maestros pueden usar para involucrar a los niños en actividades y rutinas del salón de clases. Aprenda a cómo darles tareas sencillas a los niños que les ayuden a mantenerse involucrados.
Todos los niños se benefician cuando sus cuidadores están sanos y no demasiado estresados o deprimidos. Explore herramientas prácticas para ayudar a los cuidadores a construir relaciones positivas con sus bebés, niños pequeños y preescolares, y reducir el estrés.
El diagnóstico de posibles retrasos en el desarrollo de los niños permite que se les trate y apoye desde más temprano. En el sitio de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, sigla en inglés), los educadores y las familias de Head Start encontrarán una serie de recursos sobre los indicadores del desarrollo de los niños.
Utilice este recurso para capacitar a padres y personal en el uso de libros para ayudar a niños pequeños a aprender, manejar las emociones, lidiar con sentimientos de tristeza o practicar habilidades sociales.