Estos recursos pueden ayudar al personal del programa a usar estrategias basadas en la evidencia para prevenir, abordar y responder al patrón repetido de comportamiento de un niño que interfiere (o está en riesgo de interferir) con su aprendizaje óptimo o su participación en interacciones positivas con compañeros o adultos.
Ayudar a los niños pequeños a aprender a manejar sus emociones y comportamiento requiere capacitación y apoyo. Aprenda cómo ayudar al personal a entender y abordar los comportamientos de los niños y a crear entornos de aprendizaje compasivos.
Esta hoja de consejos proporciona orientación para desarrollar un Plan de Apoyo Individual (ISP, sigla en inglés) para niños que pueden necesitar una ayuda más intensiva con sus emociones y comportamiento.Explore las regulaciones y los recursos relevantes.
Encuentre estrategias para apoyar el desarrollo social y emocional saludable de los niños y prevenir o reducir comportamientos que podrían afectar negativamente su desarrollo. Y explorar las normas y recursos pertinentes.
Explore la importancia de entender que el comportamiento es una forma de comunicación y tiene significado. Descubra maneras de interpretar los comportamientos de los niños y apoyar su desarrollo socioemocional.
Explore las maneras en que el personal de la primera infancia puede asociarse con las familias para entender y responder al comportamiento de los niños como una forma de comunicación. Encuentre estrategias para trabajar con las familias con niños desde el nacimiento hasta los 5 años.
Los programas para la primera infancia mejoran los resultados del aprendizaje cuando implementan políticas para reducir y eliminar la expulsión preescolar.
Considere estas estrategias para ayudar a los niños a aprender habilidades de socialización y comportamientos seguros en el autobús.
Los niños comunican tanto a través de su comportamiento. Este artículo será útil para los maestros y cuidadores en la identificación de estrategias para trabajar con los niños que aprenden en dos idiomas y tienen comportamientos desafiantes.
Morder es un comportamiento común pero molesto de los niños pequeños. Es importante que los padres lo aborden cuando suceda. Esta hoja informativa recoge consejos para los padres y el personal del programa sobre cómo entender mejor los problemas relacionados con morder.
Aprenda diversas maneras de reorientar el comportamiento desafiante del niño, antes de que se intensifique.