En este episodio de Tiempo para los maestros, infórmese sobre las transiciones entre programas, así como las transiciones que ocurren a lo largo del día en un programa para bebés y niños pequeños.
Estos episodios de Tiempo para los maestros se centran en apoyar el desarrollo y aprendizaje de los bebés y niños pequeños a través de todos los elementos del Marco para las prácticas eficaces o el Marco de la casa.
Explore información sobre las pruebas de detección de los trastornos de desarrollo, la selección de herramientas, el proceso y el momento para realizar tales pruebas y más.
Reclutar a proveedores de cuidado infantil familiar cualificados en los programas Head Start puede ser un desafío. Utilice este resumen para encontrar proveedores que cumplan con los conocimientos, habilidades y competencias que se requieren.
En este resumen, explore maneras de encontrar y contratar al candidato adecuado para llenar las posiciones de maestros preescolares. Aprenda a hacer coincidir a los posibles solicitantes con los conocimientos, habilidades y competencias que se requieren.
Encuentre recursos sobre cómo seleccionar e implementar un currículo basado en la investigación. Aprenda cómo los maestros, los proveedores del cuidado infantil familiar y los visitadores del hogar pueden poner en práctica un currículo y prácticas de enseñanza basados en la investigación.
Lograr que funcione es un recurso que ayuda al personal de indios estadounidenses y nativos de Alaska (AIAN, sigla en inglés) a cumplir con los objetivos de la preparación escolar. Úselo mientras enseña destrezas culturales, valores y creencias tradicionales.
Jugar es una parte importante del aprendizaje en los años de la primera infancia. En este webinario, aprenda cómo el juego fomenta habilidades cognitivas y de comportamiento críticas desde el nacimiento hasta los 5 años. Descubra en qué consiste el juego en los bebés, los niños pequeños y los preescolares.
No solo es la música agradable para los bebés y niños pequeños, sino que también puede proporcionar una conexión con el hogar, oportunidades de aprender y una manera de conectar con los adultos que los que cuidan de ellos. Explore esta información útil para maestros, visitadores del hogar y padres sobre cómo la música apoya el desarrollo en todos los dominios.
Un tercio de los niños de Head Start son niños que aprenden en dos idiomas (DLL, sigla en inglés), que están aprendiendo inglés mientras aprenden su idioma. Prácticamente, todos estos niños hablarán con alternancia de códigos. En otras palabras, mezclan dos o más idiomas en la misma frase cuando hablan. Es importante que los maestros, los visitadores del hogar y otro tipo de personal comprenda qué significa la alternancia de códigos, la función que desempeña en el desarrollo del lenguaje y cómo responder a este.